在当今快速变化的商业环境中, 现有的市场秩序不断面临着新的冲击, 企业因此面临如何转型、突破与成长的瓶颈, 管理者也同样面临这自身的发展, 内外部环境的变迁等一系列挑战。
管理者将通过这门课程学习变革的基础理论、分析案例, 应用系统方法和管理工具。进而建立引领变革的系统思维模式, 成为富有变革精神的管理者。通过课后的实践, 提升企业的竞争优势, 为企业带来成长的新机会。在激烈的市场竞争中脱颖而出, 真正实现可持续发展。
洞悉变化的本质, 理解引领变革的意义
识别变革中的机会与风险, 提升引领变革的信心
掌握设计变革方案的方法, 化变革的阻力为动力
研讨引领本企业变革的计划,学以致用, 知行合一
采用启发式的教学方法,辅助以案例影片、文字案例及互动讨论
各类组织的负责人、公司高层管理者、部门经理、项目经理、主管等
2天(14个小时)
课程单元 | 重点内容 | 学习目标 | 案例研究&访谈录像 |
单元 1 思想和概念 | Ø 为什么变化如此重要? Ø 是引领变革还是适应变化? Ø 面对变化的四种选择 Ø 为什么组织要变革? | Ø 认识我们所处的巨变时代 Ø 了解引发变革的原因 Ø 学习组织能够改变什么 | Ø 视频: "遇见未来" Ø lBM 公司 |
单元 2 变革努力 为什么会失败 | Ø 导致变革努力失败的八种错误以及如何 避免的方法 | Ø 从过去变革失败的教训中总结学习有效变革的方法 | Ø 康宁公司 Ø 视频: why, what, how |
单元 3 诊断变革的努力 | Ø " 变革公式" Ø 制定变革计划的八个要素 | Ø 能够对一项变革计划进行 Ø "力场" 分析 Ø 制定出切实可行的变革计划 | Ø 克莱斯勒公司 Ø 摩托罗拉公司 |
单元 4 对变革的抵制 | Ø 变革失败的7个阶段 Ø 五个认识误区 Ø 变革阻力的 4 个来源 Ø 导致变革阻力增加的因素 Ø 降低变革阻力的因素 | Ø 识别变革阻力的形成因素 Ø 什么因素能够增加或减少阻力 | Ø 联邦快递公司 Ø 苹果公司和微软公司 Ø 课堂实践: 学员案例讨论 |
单 元 5 计划与领导变革 | Ø 分析和计划变革的 9 个步骤 Ø 变革的任务与变革工具 Ø 识别变革中的机会与风险 Ø 收集数据与制定行动计划 Ø "有计划的放弃" 的原则 Ø 变革中的组织价值观 | Ø 学会如何将精力与资源集中于新的机会 Ø 变革中如何将机会与人员和资源联系起来 Ø 变革中如何保留员工对 组织的信任, 进而转变对变革的态度 | Ø 课堂实践: 学员变革计划制定、讨论与提高 |
课程总结 | Ø 回顾课程要点 | Ø 学以致用, 知行合一 | Ø 彼得·德鲁克博士与彼得·圣吉的对话 |